ONZE BEHANDELINGEN

Aan kinderen van 0 - 14 jaar bieden wij de volgende behandelingen:

- Visuele en visueel motorische revalidatie en stimulering
- Visuele screening en follow up
- Fysiotherapie en neuropsychomotoriek
- Relationele psychomotoriek
- Logopedie
- Psycho - analytisch georiënteerde psychotherapie voor kinderen
- Stimulering en integratie van de zintuigen
- Educatieve en didactische activiteiten
- Muziektherapie
- Hydrotherapie
- Babymassage
- Psychologische ondersteuning voor het gezin

Visuele en visueel motorische revalidatie en stimulering
Gericht op de bewustwording van het slechtziende kind zelf van zijn resterend gezichtsvermogen en op het zo goed mogelijk gebruik daarvan, uiteraard binnen de grenzen van zijn beperkingen, met als doel het optimaliseren van zijn algehele ontwikkeling.

Visuele screening en follow up
Gericht op de integratie van de functionele visuele assessment, ten behoeve van een optimaal revalidatieprogramma, dat rekening houdt enerzijds met aspecten als scherpte, gezichtsveld, kleur, contrast etc. en anderzijds met functies als fixatie, volgen en exploratie.

Fysiotherapie en neuropsychomotoriek
Gericht op het verkrijgen van betere motorische vaardigheden en op het zoeken naar functionele methodes voor een beter bewegen van het kind in zijn dagelijkse leven. Ook worden de voor ‘oriëntatie en mobiliteit’ vereiste basisvoorwaarden aangeleerd.

Relationele psychomotoriek
Gefocust op het lichaam van het kind én door beweging en spel, wordt getracht in de eerste plaats het kind plezier te geven in het ontdekken van zichzelf en vervolgens contact te kunnen laten leggen met de ander.

Logopedie
Gericht op het bevorderen van het spraakvermogen of alternatieve communicatieve vaardigheden. Ook worden kauw- en slikfuncties goed in de gaten gehouden. Tevens worden kinderen behandeld met een lees- en schrijfachterstand, die samenhangt met een neuro – psychologische stoornis.

Psycho - analytisch georiënteerde psychotherapie voor kinderen
Voor de behandeling van psychische problemen, herleidbaar tot een stilstand of achterstand in de ontwikkeling veroorzaakt door de visuele handicap.
Door spel en door de woorden van de therapeut, krijgt het kind de mogelijkheid zijn dagelijkse realiteit en / of zijn verleden te verbeelden en te herinterpreteren.

Stimulering en integratie van de zintuigen
Hieronder valt een aantal zeer uiteenlopende activiteiten, die er allemaal op gericht zijn het kind, in een prettige sfeer, zijn omgeving te laten leren kennen en daarop te laten reageren.
Deze activiteiten hebben tot doel het kind compensatie te geven voor het niet of nauwelijks zelf met de buitenwereld kunnen communiceren.

Educatieve en didactische activiteiten
Voor ieder kind wordt een individueel leertraject ontwikkeld. De relatie hulpverlener / kind is hierbij zeer belangrijk.
Een dergelijk traject kan gericht zijn op :

- het motiveren van het kind tot spelen, hetgeen zéér moeilijk is voor een kind met een ernstige visuele handicap; het kind dient op de juiste manier te worden gestimuleerd, aangepast aan zijn ontwikkelingsniveau en gezichtsvermogen;
- het aanleren van persoonlijke autonomie;
- het aanleren van de basisvoorwaarden voor Braille.

Muziektherapie
Hierbij wordt gebruik gemaakt van klank en muziek om de communicatie met het kind te vergemakkelijken en de diverse behandelingen toegankelijker te maken. Een belangrijk onderdeel is het toepassen van de methode van lichaamsresonantie en klankdialoog.
Deze methode biedt de mogelijkheid door middel van direct contact geluiden waar te nemen, b.v. boven op een vleugel of door het luisteren naar een harp en andere geschikte instrumenten.

Hydrotherapie
Heeft tot doel het kind zich thuis te laten voelen in een omgeving die bevorderlijk is voor zowel zijn geestelijk als lichamelijk welzijn; ieder kind voelt zich immers van nature prettig in water. Deze spelactiviteiten in het water worden op maat ontwikkeld, aangepast aan de individuele handicap en aan de specifieke eigenschappen van de ontwikkelingsfase waarin het kind zich bevindt.

Babymassage
Het gaat hier om een ervaring met een zeer diepgaand gevoelscontact, waardoor ouder en kind zich meer kunnen ontspannen en zich beter kunnen hechten.

Psychologische ondersteuning voor de ouders
Een onontbeerlijk onderdeel van onze zorg voor het kind bestaat uit het met empathie luisteren naar de ouders, die zich vaak in een kwetsbare en psychisch complexe situatie bevinden.
Daartoe bieden wij hen psychologische begeleiding, hetzij door middel van individuele gesprekken of in groepssessies.